MAGALHÃES BULHÕES, Ricardo. AS PRIMEIRAS ANTOLOGIAS ESCOLARES E A FORMAÇÃO DO LEITOR. Patrimônio e Memória, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 42–51, 2005. DOI: 10.5016/pem.v1i2.4015. Disponível em: https://portalojs.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/4015. Acesso em: 10 jan. 2026.