Espaços, representações e formas de observar a herança dos povos imigrantes

Autores

Resumo

Apresentação do editor chefe ao vol. 15, n. 2 do ano de 2019.

Biografia do Autor

Jenny González-Muñoz, Universidade Estadual Paulista UNESP

Jenny González-Muñoz é Professora Visitante na Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. Atua como investigadora no Centro de Investigaciones Culturales Mariano Picón Salas pelo Instituto Pedagógico de Caracas da Universidad Pedagógica Experimental Libertador (IPC-UPEL). Pós-Doutora (PNPD-CAPES) em História pela Universidade de Passo Fundo, Rio Grande do Sul, Brasil. Pós-Doutora em Pedagogia Militar pela Universidad Militar Bolivariana de Venezuela. Doutora em Cultura e Arte para América Latina e do Caribe pela UPEL. Mestra em Memória Social e Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Pelotas, Brasil (Bolsa CAPES em Demanda Social). Licenciada em Artes pela Universidad Central de
Venezuela.

Noemí Frías Durán, Universidade Estadual Paulista UNESP

Noemí Frías Durán é Professora e Coordenadora do Doutorado em Cultura e Arte para América Latina e Caribe no Instituto Pedagógico de Caracas da Universidad Pedagógica Experimental Libertador (IPC-UPEL), na Venezuela. Doutora em Cultura e Arte para América Latina e Caribe e Mestra em Ensino de História pela UPEL-IPC. Investigadora e coordenadora do Centro de Investigaciones Culturales Mariano Picón Salas.

André Figueiredo Rodrigues, Universidade Estadual Paulista UNESP

André Figueiredo Rodrigues é Doutor em História Social pela Universidade de São Paulo (2008). Livre-Docente em História da América Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Atualmente é professor do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em História da Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), câmpus de Assis. Bolsista Produtividade em Pesquisa do CNPq - nível 2. Presidente da Seção Nacional do Instituto Panamericano de Geografía e Historia (IPGH), da Organização dos Estados Americanos (OEA), no Brasil. Acadêmico Efetivo da Academia Guarulhense de Letras (cadeira nº 40) e Consultor Especialista (avaliador institucional) do Conselho Estadual de Educação de São Paulo (CEE-SP). Atua na área da História, da Prática de Ensino, da Prática de Ensino de História e da Ciência da Informação, com ênfase em Metodologia

Referências

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Publicado

22-02-2025

Como Citar

González-Munõz, J., Frías Durán, N., & Figueiredo Rodrigues, A. (2025). Espaços, representações e formas de observar a herança dos povos imigrantes . Patrimônio E Memória, 15(2), 1–6. Recuperado de https://portalojs.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/3267

Edição

v. 15 n. 2 (2019): Patrimônio e Memória

Seção

Dossiê

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Copyright (c) 2019 Patrimônio e Memória

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